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Ciência Ambiental AP - Biologia


Ciência Ambiental AP

Dicas e guias online de preparação para SAT / ACT

Quais são as aulas de AP mais fáceis e / ou os testes de AP mais fáceis? Responder a essa pergunta não é tão simples quanto apenas fornecer uma lista, uma vez que existem muitos fatores que podem facilitar uma aula de AP.

Os testes de AP mais fáceis podem ter aulas difíceis para acompanhar, ou vice-versa. Você também deve pensar sobre sua escola, as pontuações médias nacionais e seus próprios pontos fortes pessoais ao descobrir quais cursos AP são relativamente fáceis. Mas não se preocupe - vamos ajudá-lo a analisar esses fatores e decidir quais testes de AP serão mais fáceis para você!

Neste artigo, vamos primeiro discutir sua situação particular - suas habilidades e sua escola. Em seguida, examinaremos os dados nacionais sobre taxas de aprovação e reputação de facilidade.


Alterações de teste de 2021 AP devido ao COVID-19

Devido à pandemia de coronavírus COVID-19 em andamento, os testes de AP serão agora realizados em três sessões diferentes entre maio e junho. As datas dos testes, e se os testes serão ou não online ou em papel, dependerá da sua escola. Para saber mais sobre como tudo isso vai funcionar e obter as informações mais recentes sobre datas de teste, revisão online da AP e o que essas mudanças significam para você, certifique-se de verificar nosso artigo 2021 AP COVID-19 FAQ.


Biodiversidade

A biodiversidade preserva três sistemas ecológicos -Diversidade genética: a medida da variedade de diferentes versões dos mesmos genes com espécies individuais -Diversidade de espécies: o número de diferentes tipos de organismos (riqueza) -Diversidade ecológica: a riqueza e complexidade de uma comunidade biológica

Apenas 1,4 milhão de espécies são conhecidas - uma fração do total. 70% das espécies conhecidas são invertebrados, apenas 10-15% das espécies vivem na América do Norte e na Europa. Hot Spots do Mundo: Os centros de maior biodiversidade tendem a estar nos trópicos, especialmente florestas tropicais e recifes de coral.

Como nos beneficiamos da biodiversidade? -Alimentação- 80.000 plantas são comestíveis para humanos -Fármacos e remédios- mais da metade dos medicamentos prescritos vêm de produtos naturais. ex. A pervinca de Madagascar inibe o crescimento do câncer! - Benefícios ecológicos - formação de solo, eliminação de resíduos, purificação do ar e da água, ciclagem de nutrientes, etc. 95% das pragas são controladas por outras espécies que as atacam - melhor do que produtos químicos! -Benefícios Estéticos e Culturais- a natureza como “igreja”. Proporciona rejuvenescimento psicológico e emocional. O ecoturismo é grande.
Perda de Biodiversidade: -Extinção: a eliminação de uma espécie 99% de todas as espécies que já existiram estão extintas! - Causas naturais de extinção: em um ecossistema imperturbado. Extinções em massa (que exterminaram os dinossauros no final do período Cretáceo e dois terços de toda a vida marinha no final do período Permiano) foram causadas por mudanças climáticas, talvez desencadeadas quando grandes asteróides atingiram a Terra. Agora estamos perdendo espécies milhares de vezes a taxa natural de extinção. 1/3 a 2/3 de todas as espécies atuais podem ser extintas em meados deste século. :( -Destruição de Habitat: A maior razão para o atual aumento da extinção é a perda de habitat. Fragmentação de Habitat: A fragmentação de Habitat divide as populações em grupos isolados que são vulneráveis ​​a eventos catastróficos. -A extração excessiva (caça e pesca) é responsável pelo esgotamento ou extinção de muitas espécies. Ex. Pombo-correio: 3 a 5 BILHÕES de pássaros viveram há 200 anos. Além da colheita excessiva de espécies selvagens para alimentação, também obtemos uma variedade de produtos comerciais valiosos da natureza. Ex. Chifres de rinoceronte. -Predador e praga Controle - alguns animais são mortos porque são considerados perigosos, por exemplo, coiotes
Introdução às espécies exóticas -Os organismos exóticos são alienígenas introduzidos em habitats onde não são nativos e são uma das maiores ameaças à biodiversidade nativa. Os exóticos podem ser considerados poluição biológica. Existem agora mais de 4.500 espécies exóticas nos Estados Unidos. ex. Videira Kudzu, loosestrife roxo, besouros longhorn asiáticos. Eles não têm predadores naturais em sua nova casa e muitas vezes podem competir com as plantas nativas por alimento e espaço. -Doenças- patógenos (organismos causadores de doenças) podem se tornar predadores quando os controles e equilíbrios naturais são perdidos.
Gerenciamento de espécies ameaçadas - Leis de caça e pesca - a maioria dos estados de 1890 autorizou leis. ex. veado-de-cauda-branca -A Lei das Espécies Ameaçadas- ESA de 1973 proíbe a matança de espécies ameaçadas de extinção. O ato já expirou. Ameaçadas de extinção: consideradas em perigo iminente de extinção Ameaçadas: aquelas que podem se tornar ameaçadas de extinção Espécies vulneráveis: naturalmente raras ou tornaram-se raras devido às atividades humanas. Surgiram problemas com ações judiciais. Que tal salvar a erva daninha da Sra. Furbisher. A área nos EUA com a maioria das espécies ameaçadas é a Southwest. Características das espécies ameaçadas de extinção: grande tamanho do corpo, grande ou muito pequena necessidade de território, espécies de vida longa, especializadas, baixa taxa de reprodução. Retornos bem-sucedidos: jacaré americano, águia careca e condor da Califórnia Algumas pessoas desejam que o custo econômico da recuperação seja incluído no processo de tomada de decisão. ex. Snail darter e Northern Spotted Owl. 80% do habitat para mais da metade das espécies ameaçadas de extinção vivem em propriedades não públicas. Os proprietários de terras são resistentes. Na última década, um número crescente de cientistas, gestores de terras, formuladores de políticas e desenvolvedores têm defendido que é hora de se concentrar em uma preservação racional de ecossistemas em todo o continente que apóie a diversidade biológica máxima, em vez de uma espécie por -espécies batalham pelos organismos mais raros ou populares.
-Populações mínimas viáveis: um pequeno número de espécies sobreviventes são mais vulneráveis ​​à extinção. Ilha Biogeografia. Quanto menor e mais distante uma "ilha" estiver de um continente, mais rápida será a taxa de extinção. -Convenção dos Tratados de Vida Selvagem Internacional sobre o Comércio Internacional de Espécies Ameaçadas (CITES). Proíbe o comércio internacional de espécies ameaçadas de extinção. ex. Elefantes - Criação cativa e planos de sobrevivência de espécies: a criação em zoológicos pode reintroduzir espécies ameaçadas de volta à natureza

Uso do solo: florestas e terras de distribuição
Distribuição do Uso da Terra no Mundo: -32% Floresta e pântanos, -31% Tundra, deserto, pântanos e áreas urbanas, -26% Faixa e pastagem, -11% Florestas de terras agrícolas regulam o clima, controlam o escoamento de água, fornecem abrigo e alimentos e purifique o ar. Além disso, eles são bonitos de se ver! 50 a 60% do mundo depende de madeira ou carvão para aquecimento e / ou cozinhar. As florestas no NE dos EUA (temperadas) estão rejuvenescendo! As florestas tropicais estão gravemente ameaçadas. As selvas contêm 2/3 de todas as plantas e 1/2 de toda a vida animal. É preciso haver leis que impeçam o desmatamento nos países em desenvolvimento.
Manejo florestal: a monocultura florestal é a mais lucrativa, mas a mais destrutiva para a saúde da floresta. -Florestas temperadas: Nos Estados Unidos e Canadá, as duas questões principais no manejo de madeira são (1) cortar os últimos restos de floresta antiga e (2) métodos usados ​​na colheita de madeira. O corte claro ocorre quando todas as árvores em uma determinada área são cortadas, independentemente do tamanho. A concentração de nitratos no escoamento aumenta. O corte de tiras envolve a colheita de todas as árvores em um corredor estreito. Silvicultura sustentável: Em regiões temperadas e tropicais, pontuações e programas de certificação estão sendo desenvolvidos para identificar produtos de madeira produzidos de forma sustentável. O corte seletivo ocorre quando apenas uma pequena porcentagem das árvores maduras é retirada em cada rotação de 10 ou 20 anos. Cada vez mais, os produtos florestais não madeireiros são vistos como uma alternativa à produção de madeira. Terras de distribuição: Pastagens (geralmente prados domésticos fechados ou pastagens manejadas) e áreas abertas (pradarias naturais sem vedação e florestas abertas) ocupam cerca de 26% da superfície terrestre do mundo. Sobrepastoreio e proteção: cerca de um terço da área de distribuição do mundo é gravemente degradada pelo sobrepastoreio, tornando esta a maior causa de degradação do solo. O processo de desnudar e degradar uma terra outrora fértil inicia um ciclo de produção de deserto que se alimenta de si mesmo e é chamado de desertificação. O pastoreio rotativo que confina os animais a uma pequena área por um curto período (frequentemente apenas por um ou dois dias) antes de transferi-los para um novo local estimula os efeitos dos rebanhos selvagens. Isso permite que os animais pisem e fertilizem o solo sem danificá-lo.


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AP® Environmental Science

AP * Ciência Ambiental fornece aos alunos os princípios científicos, conceitos e metodologias necessários para compreender as inter-relações do mundo natural. O curso baseia-se em várias disciplinas, incluindo geologia, biologia, estudos ambientais, ciências ambientais, química e geografia, a fim de explorar uma variedade de tópicos ambientais. Os tópicos explorados incluem sistemas naturais em ciclos biogeoquímicos da Terra a natureza da matéria e energia o fluxo de matéria e energia através de sistemas vivos populações comunidades ecossistemas pirâmides ecológicas recursos renováveis ​​e não renováveis ​​uso da terra biodiversidade poluição conservação sustentabilidade e impactos humanos no meio ambiente. O equivalente a um curso introdutório de ciências em nível de faculdade, a AP Environmental Science prepara os alunos para o exame AP e para estudos adicionais em ciências, ciências da saúde ou engenharia.

O curso AP Ciência Ambiental oferece uma experiência de aprendizagem focada em permitir que os alunos desenvolvam suas habilidades de pensamento crítico e estratégias cognitivas. Habilidades de investigação científica estão embutidas na instrução direta, onde os alunos aprendem a fazer perguntas científicas, desconstruir afirmações, formar e testar hipóteses e usar lógica e evidências para tirar conclusões sobre os conceitos. Avaliações freqüentes de limites baixos e sem limites permitem que os alunos meçam sua compreensão e melhorem seu desempenho à medida que progridem em cada atividade.

Os alunos realizam laboratórios e projetos práticos que lhes dão uma visão sobre a natureza da ciência e os ajudam a entender os conceitos ambientais, bem como a forma como as evidências podem ser obtidas para apoiar esses conceitos. As atividades do laboratório virtual permitem que os alunos se envolvam em investigações que, de outra forma, exigiriam longos períodos de observação em locais remotos e explorem simulações que permitem aos cientistas ambientais testar as previsões. Durante os laboratórios práticos e virtuais, os alunos formam hipóteses, coletam, analisam e manipulam dados e relatam suas descobertas e conclusões. Ao longo deste curso, os alunos têm a oportunidade de compreender como a biologia, as ciências da terra e as ciências físicas são aplicadas ao estudo do meio ambiente e como a tecnologia e a engenharia estão contribuindo com soluções para estudar e criar uma biosfera sustentável.

Os testes somativos são oferecidos no final de cada unidade, bem como no final de cada semestre, e contêm itens de resposta objetivos e construídos. Andaimes robustos, instrução rigorosa, material relevante e oportunidades regulares de aprendizado ativo garantem que os alunos possam adquirir o domínio das habilidades necessárias para se destacar no exame AP.

Este curso foi autorizado pelo College Board® a usar a designação AP.

* Advanced Placement® e AP® são marcas registradas e / ou de propriedade do College Board, que não estava envolvida na produção e não endossa este produto.

Materiais do Curso

Este curso possui materiais obrigatórios. Para obter mais informações, consulte a Lista de materiais do curso.


Unidade 1: O mundo vivo: ecossistemas

Você começará a explorar uma visão do planeta Terra como um sistema composto de ecossistemas regionais compostos de características ambientais interdependentes, processos e relações entre espécies.

  • Introdução aos ecossistemas
  • Biomas terrestres e aquáticos
  • Produtividade primária
  • Ciclos de carbono, nitrogênio, fósforo e água
  • Níveis tróficos
  • O fluxo de energia em um ecossistema e a regra dos 10%
  • Cadeias alimentares e teias alimentares

No exame

Unidade 2: O mundo vivo: Biodiversidade

Você aprenderá sobre a importância da biodiversidade nos ecossistemas e o impacto de fatores externos na evolução dos organismos.

  • Introdução à biodiversidade
  • Serviços de ecossistemas
  • Biogeografia da ilha
  • Tolerância ecológica
  • Perturbações naturais para os ecossistemas
  • Sucessão ecológica

No exame

Unidade 3: Populações

Você examinará como as populações nos ecossistemas mudam ao longo do tempo e os fatores que afetam o crescimento populacional.

  • Espécies generalistas e especializadas
  • Curvas de sobrevivência
  • Crescimento populacional e disponibilidade de recursos
  • Diagramas de estrutura etária
  • Dinâmica da população humana

No exame

Unidade 4: Sistemas e recursos terrestres

Você estudará os componentes naturais que constituem o meio ambiente, desde as características geológicas até a atmosfera e o clima.

  • Placas tectônicas
  • Formação e erosão do solo
  • atmosfera da Terra
  • Padrões globais de vento
  • Geografia e clima da Terra
  • El Niño e La Niña

No exame

Unidade 5: Uso da Terra e Água

Você examinará como os humanos usam e consomem os recursos naturais e as maneiras pelas quais perturbamos os ecossistemas, tanto positiva quanto negativamente.

  • A tragédia dos comuns
  • A Revolução Verde
  • Tipos e efeitos da irrigação
  • Métodos de controle de pragas
  • Métodos de produção de carne e pesca excessiva
  • Os impactos da mineração
  • Urbanização e pegadas ecológicas
  • Introdução às práticas sustentáveis, incluindo rotação de culturas e aquicultura

No exame

Unidade 6: Recursos e Consumo de Energia

Você aprenderá sobre fontes renováveis ​​e não renováveis ​​de energia, onde são usadas e seu impacto no meio ambiente.

  • Fontes de energia e tipos de combustível, incluindo combustíveis fósseis, etanol e energia nuclear
  • Consumo global de energia e distribuição de recursos naturais
  • Fontes naturais de energia, incluindo energia solar, eólica, geotérmica e hidrelétrica
  • Métodos de conservação de energia

No exame

Unidade 7: Poluição Atmosférica

Você aprenderá mais sobre a poluição do ar, incluindo como as ações humanas podem causá-la, e analisará a legislação destinada a regular as emissões e melhorar a qualidade do ar.

  • Introdução à poluição do ar
  • Fumaça fotoquímica
  • Poluição do ar interno
  • Métodos para reduzir os poluentes do ar
  • Chuva ácida
  • Poluição sonora

No exame

Unidade 8: Poluição Aquática e Terrestre

Você examinará o impacto da poluição nos ecossistemas e aprenderá como determinar sua origem.

  • Fontes de poluição
  • Impacto humano nos ecossistemas
  • Poluição térmica
  • Métodos de eliminação de resíduos sólidos e redução de resíduos
  • Poluição e saúde humana
  • Patógenos e doenças infecciosas

No exame

Unidade 9: Mudança Global

Você compreenderá o impacto global das atividades humanas locais e regionais e avaliará e proporá soluções.

  • Destruição do ozônio
  • Alterações climáticas globais
  • Aquecimento e acidificação do oceano
  • Espécies invasivas
  • Impactos humanos na diversidade

No exame


Artigos de ciência ambiental recomendados e revistas # 038

As informações sobre o que está acontecendo na comunidade científica chegam até nós de várias maneiras. Alguns podem ser por meio de um grupo que você segue nas redes sociais. Alguns podem ser via boca a boca, ou CNN, BBC, em uma aula, no rádio como um aviso público, ouvidos por acaso em um restaurante, etc. Uma maneira experimentada e verdadeira de obter notícias é por meio da mídia impressa. Os artigos podem ser escritos por qualquer jornalista científico, com pouca atenção à “forma” do artigo. Mas uma publicação que passa por um processo de revisão por pares e é publicada em algumas das seguintes revistas, passa por um processo de redação muito mais científico.


AP Summer Institute

A North Carolina State University tem o prazer de oferecer workshops de uma semana projetados para preparar professores novos e iniciantes (0-4 anos de experiência AP) para cursos de Colocação Avançada em Biologia e Ciências Ambientais. Ambos os workshops irão revisar as mudanças para 2020-2021 NOVOS Currículos AP, Recursos do College Board e mudanças para Teste e Avaliação. Os workshops são realizados no campus da North Carolina State University das 8h00 às 17h00, de segunda a quinta-feira, e terminam ao meio-dia na sexta-feira. A inscrição antecipada ($ 700 / semana antes de 1 ° de junho) ou a inscrição regular ($ 750 / semana 1 ° de junho ou mais tarde) inclui todos os materiais do curso, almoço e lanches diários, autorizações de estacionamento e transporte para os locais de excursão. A hospedagem está disponível para participantes de fora da cidade. Um depósito de $ 100 é necessário para reservar um assento na classe. Os participantes trabalharão em um projeto de grupo a ser apresentado no último dia do workshop. Isso exigirá algumas horas de trabalho noturno em casa. Os projetos serão compartilhados para que todos possam usar. Os materiais de inscrição preenchidos devem ser enviados o mais cedo possível, mas serão considerados a qualquer momento até que a classe seja preenchida. Para obter mais informações sobre cada workshop, siga os links à direita.


Ciência

Pré-requisito: Biologia, Química e aprovação do instrutor
Biologia AP é o estudo dos princípios biológicos gerais, bem como das ciências biológicas mais especializadas. Citologia, bioquímica, biologia do desenvolvimento, genética, ecologia, taxonomia e vários aspectos da adaptação são integrados no curso. Relações e aplicações de conceitos dentro e entre as várias ciências são exploradas. O aluno adquire dados usando seus sentidos e instrumentação. As investigações dos alunos enfatizam observações precisas, coleta de dados, análise de dados e a manipulação segura de aparelhos e materiais de laboratório no laboratório e em campo. Este curso prepara o aluno para fazer o exame de Colocação Avançada.

Pré-requisito: Química, Biologia e aprovação do instrutor.
Química AP é um estudo aprofundado dos conceitos e princípios químicos encontrados na Química. Também integra as áreas especializadas da química, como química orgânica, análise quantitativa e qualitativa e química nuclear. Química é um curso avançado com pré-requisitos recomendados de Química e Física, o último pode ser feito simultaneamente com Química AP. As investigações dos alunos enfatizam observações precisas, coleta de dados, análise de dados e a manipulação segura de aparelhos e materiais de laboratório.

O programa laboratorial em Química AP apresentará tanto atividades confirmatórias quanto investigações investigativas. O aluno terá experiência em trabalho com vidro, filtração, titulação, pesagem, coleta e manuseio de gases, seleção e organização de aparelhos e planejamento de alguns experimentos. Por meio de experiências de laboratório, os alunos obterão uma definição operacional dos conceitos e princípios da química. Parte do trabalho de laboratório incluirá a análise de incógnitas por meio de uma variedade de procedimentos laboratoriais. Este curso prepara o aluno para fazer o exame de Colocação Avançada.

Não há registros para exibir.

Pré-requisito: Álgebra I, 1 ano de Biologia e 1 ano de Química
Este curso fornecerá aos alunos princípios científicos, conceitos e metodologias necessários para compreender as inter-relações do mundo natural, para identificar e analisar problemas ambientais naturais e causados ​​pelo homem, para avaliar os riscos relativos associados a esses problemas e para examinar alternativas soluções para resolvê-los e / ou preveni-los.

A AP Environmental Systems é interdisciplinar e abrange uma ampla variedade de tópicos de diferentes áreas de estudo. Existem várias construções ou temas unificadores principais que permeiam os muitos tópicos incluídos no estudo da ciência ambiental. Este curso prepara o aluno para fazer o exame de Colocação Avançada.


Assista o vídeo: La semilla - Biología y ciencias para niños 123 Andrés Ganador Latin Grammy - Canción de primavera (Dezembro 2021).