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Identifique um pássaro


Eu tirei esta foto de um pássaro no zoológico da universidade em Tel Aviv. Tinha aproximadamente 25 cm de altura e parecia ser uma espécie que não voava. Alguém pode me ajudar a identificá-lo?


É uma garça-real da noite com coroa negra, Nycticorax nycticorax, na minha opinião - você pode ler mais sobre isso aqui. A chave para a sua identificação é a forma do corpo e do bico, característica de espécies da família das garças como a garça-real. O alcance está correto e os olhos vermelhos também são uma boa pista.


Identificar um pássaro - Biologia

O termo "raptor"é geralmente usado para descrever uma ave de rapina. Os três critérios que 'tecnicamente' definem uma ave de rapina são: 1) visão excelente, 2) garras afiadas para capturar presas e 3) bico em forma de gancho para rasgar presas. Existem 34 diurnos (ativas durante o dia) espécies que podem ser vistas regularmente em toda a América do Norte (isso inclui abutres, que não são verdadeiros "raptores"). Corujas, que são principalmente noturnas (ativas à noite), também são raptores, e muitas vezes consideradas como os falcões diurnos. Algumas pessoas pensam nos raptores como caçadores sedentos de sangue, mas eles têm belas plumagens, trapezistas graciosos e sobreviventes que caçam por necessidade. Seja um intrépido entusiasta viajando pelo mundo para observar pássaros ou um observador casual que gosta de avistar pássaros em passeios pela vizinhança, ver um falcão pode aumentar a curiosidade e apreciação pelo mundo natural, mesmo aqueles que não observam pássaros irão parar em suas trilhas ao avistar um raptor!

Raptor ID

Um dos aspectos mais divertidos e desafiadores da observação de falcões é a identificação. A princípio, parece difícil distinguir um falcão de outro, mas com a prática as nuances da identificação tornam-se mais claras e fáceis de reconhecer. São as nuances básicas que são mais úteis no reconhecimento de pássaros em vôo, com os detalhes minuciosos sendo de menor importância. Entender quais características são mais confiáveis ​​para digitar no campo pode ser tão útil quanto aprender as próprias características (veja as páginas de espécies abaixo). Estrutura (também conhecida como forma ou silhueta), estilo de voo, plumagem, habitat e comportamento são importantes para aprender. Por exemplo, a forma de um pássaro pode ser mais fácil de dizer do que sua plumagem em um dia nublado ou à distância, ou vice-versa. Visitar locais de migração ou inverno com concentrações diárias de aves de rapina, e muitas vezes várias espécies visíveis ao mesmo tempo, é uma situação ideal para o aprendizado acelerado. Especialmente quando o falcão está assistindo com alguém que está familiarizado com a identificação. No final do dia, observar os falcões é se divertir e aprender sobre o mundo natural. E lembre-se, é impossível identificar todos os pássaros que você vê, mas é divertido tentar! Existem vários guias de campo excelentes para identificação de falcões, como os livros à venda em nossa página da loja. E, ao comprar na HawkWatch, você está apoiando nossos programas de conservação e educação! HWI também oferece viagens de campo de observação de aves de rapina para vários locais ao longo do ano, verifique nosso calendário para viagens disponíveis.

Tipos de Raptores

As aves de rapina são naturalmente categorizadas por grupos familiares, com cada grupo (ou "tipo") tendo seu próprio conjunto de características de identificação e adaptações especializadas (seja para seu habitat e / ou presa). Conhecer os traços de identificação e comportamentos gerais de cada família ou espécie é o primeiro passo no processo de identificação e ajuda muito a restringir as escolhas à primeira vista para algumas opções. Para a maioria dos raptores, os sexos são semelhantes e as fêmeas geralmente são maiores que os machos. Para algumas espécies, machos e fêmeas parecem bastante diferentes, mas suas formas e estilos de voo permanecem semelhantes.

Fichas técnicas de identificação

Fichas técnicas de identificação criadas por Jerry Liguori. Entre em contato conosco para obter permissão para usar qualquer conteúdo ou fotos do site.


Visão geral da coleção

Os tipos de espécimes incluem peles de estudo, asas abertas, esqueletos de pássaros, conjuntos de ovos, ninhos e amostras de tecido congeladas.

O Museu Burke possui mais de 70.000 peles de pássaros de todo o mundo. As peles de estudo formam o núcleo de nossas coleções. Eles são preparados de forma a maximizar sua longevidade (centenas de anos) e facilitar o armazenamento eficiente.

Os pesquisadores usam peles de estudo e seus dados de acompanhamento para ajudar a identificar as aves, rastrear a distribuição das aves ao longo das estações e ao longo do tempo e da geografia, e para estudar as adaptações expressas na morfologia, como a coloração e a estrutura das penas.

Os artistas usam skins de estudo para ajudar a ilustrar guias de identificação de campo ou para criar obras de arte individuais. As películas de estudo também servem como "vouchers" para estudos genéticos, permitindo aos pesquisadores verificar a identidade de cada ave cujo DNA eles estão estudando quando os dados genéticos fornecem resultados surpreendentes.

Com mais de 40.000 espécimes, nossa coleção de asas abertas é a maior do mundo e possui padrões excepcionais de curadoria. Cada asa é armazenada em um envelope Mylar separado e tem uma etiqueta gerada por computador com dados completos do espécime.

Os pesquisadores usam nossa coleção de asas para estudar as compensações da história de vida entre a muda (a substituição de penas antigas) e a reprodução, e para estudar a morfologia funcional da variação da forma das asas. Para facilitar as comparações entre as asas, nós as fixamos e secamos com as ranhuras das penas primárias abertas. Nossas asas são freqüentemente consultadas por artistas da vida selvagem e artistas ilustrando guias de campo.

A coleção de esqueletos de pássaros conta com mais de 20.000 espécimes de todo o mundo. Os esqueletos levam muito tempo para serem preparados: cada um deve ser parcialmente preparado à mão e, em seguida, exposto a uma colônia de besouros dermestídeos que removem qualquer carne remanescente dos ossos. Finalmente, cada osso de cada espécime de esqueleto é lavado, seco e numerado individualmente.

Nossos esqueletos aviários são usados ​​por pesquisadores para estudar a morfologia, o desenvolvimento e a sistemática comparativos das aves, e para identificar as aves encontradas em depósitos fósseis. Muitos arqueólogos também usam nossa coleção de esqueletos para identificar ossos de pássaros encontrados em sítios arqueológicos.

A coleção de ovos e ninhos contém cerca de 6.000 conjuntos de ovos. A pedra angular da coleção é a Coleção Parmalee, uma série única de cerca de 3.000 ninhos coletados com seus ovos.

O Museu Burke possui mais de 55.000 tecidos aviários - uma das maiores coleções do mundo. Salvamos uma amostra de tecido de cada ave adicionada às coleções tradicionais de ornitologia.

Consulte a página Coleção de recursos genéticos para obter mais informações.

Terceira maior coleção de tecidos de aves do mundo


Conteúdo

A palavra "ornitologia" vem do latim do final do século 16 ornitologia que significa "ciência de pássaros" do grego ὄρνις Ornis ("pássaro") e λόγος logotipos ("teoria, ciência, pensamento"). [6]

A história da ornitologia reflete amplamente as tendências na história da biologia, bem como em muitas outras disciplinas científicas, incluindo ecologia, anatomia, fisiologia, paleontologia e, mais recentemente, biologia molecular. As tendências incluem a passagem de meras descrições para a identificação de padrões, no sentido de elucidar os processos que produzem esses padrões.

Conhecimento precoce e estudo Editar

Os humanos têm uma relação observacional com os pássaros desde a pré-história, com alguns desenhos da idade da pedra entre as mais antigas indicações de interesse por pássaros. [7] [8] Os pássaros foram talvez importantes como fontes de alimento, e ossos de até 80 espécies foram encontrados em escavações de assentamentos do início da Idade da Pedra. [9] [10] [11] Vestígios de aves aquáticas e marinhas também foram encontrados em montes de conchas na ilha de Oronsay, na costa da Escócia. [7]

Culturas em todo o mundo possuem vocabulários ricos relacionados a pássaros. [12] Nomes tradicionais de pássaros são freqüentemente baseados em conhecimento detalhado do comportamento, com muitos nomes sendo onomatopaicos, e ainda em uso. [13] O conhecimento tradicional também pode envolver o uso de pássaros na medicina popular [14] e o conhecimento dessas práticas são transmitidos por meio de tradições orais (ver etno-ornitologia). [15] [16] A caça de pássaros selvagens, bem como sua domesticação, teria exigido um conhecimento considerável de seus hábitos. A avicultura e a falcoaria foram praticadas desde os primeiros tempos em muitas partes do mundo. A incubação artificial de aves era praticada na China por volta de 246 aC e por volta de pelo menos 400 aC no Egito. [17] Os egípcios também faziam uso de pássaros em seus scripts hieroglíficos, muitos dos quais, embora estilizados, ainda são identificáveis ​​por espécies. [18]

Os primeiros registros escritos fornecem informações valiosas sobre as distribuições anteriores de espécies. Por exemplo, Xenofonte registra a abundância de avestruzes na Assíria (Anabasis, i. 5) esta subespécie da Ásia Menor está extinta e todas as raças de avestruzes existentes estão hoje restritas à África. Outros escritos antigos, como os Vedas (1500-800 aC) demonstram a observação cuidadosa das histórias de vida das aves e incluem a referência mais antiga ao hábito de parasitismo da ninhada pelo koel asiático (Eudynamys scolopacea) [19] Assim como a escrita, a arte primitiva da China, Japão, Pérsia e Índia também demonstra conhecimento, com exemplos de ilustrações de pássaros cientificamente precisas. [20]

Aristóteles em 350 AC em seu Historia Animalium [21] observaram o hábito de migração de pássaros, muda, postura de ovos e expectativa de vida, além de compilar uma lista de 170 espécies diferentes de pássaros. No entanto, ele também introduziu e propagou vários mitos, como a ideia de que as andorinhas hibernam no inverno, embora ele tenha notado que os guindastes migraram das estepes da Cítia para os pântanos nas cabeceiras do Nilo. A ideia da hibernação das andorinhas tornou-se tão bem estabelecida que mesmo em 1878, Elliott Coues poderia listar até 182 publicações contemporâneas que tratam da hibernação das andorinhas e poucas evidências publicadas para contradizer a teoria. [22] [23] Equívocos semelhantes existiam em relação à criação de gansos cracas. Seus ninhos não foram vistos, e acredita-se que eles cresçam por transformações de cracas de ganso, uma ideia que se tornou prevalente por volta do século 11 e observada pelo Bispo Giraldus Cambrensis (Gerald de Gales) em Topographia Hiberniae (1187). [24] Por volta de 77 DC, Plínio, o Velho, descreveu pássaros, entre outras criaturas, em seu Historia Naturalis. [25]

O registro mais antigo de falcoaria vem do reinado de Sargão II (722-705 aC) na Assíria. Acredita-se que a falcoaria tenha entrado na Europa somente após 400 DC, trazida do leste após as invasões dos hunos e alanos. A partir do século VIII, numerosas obras árabes sobre o assunto e a ornitologia geral foram escritas, bem como traduções de obras de escritores antigos do grego e do siríaco. Nos séculos 12 e 13, cruzadas e conquistas subjugaram territórios islâmicos no sul da Itália, na Espanha central e no Levante sob o domínio europeu, e pela primeira vez traduções para o latim das grandes obras de estudiosos árabes e gregos foram feitas com a ajuda de estudiosos judeus e muçulmanos, especialmente em Toledo, que caiu nas mãos de cristãos em 1085 e cujas bibliotecas escaparam da destruição. Michael Scotus, da Escócia, fez uma tradução latina do trabalho de Aristóteles sobre animais do árabe aqui por volta de 1215, que foi amplamente disseminada e foi a primeira vez em um milênio que este texto fundamental sobre zoologia se tornou disponível para os europeus. A falcoaria era popular na corte normanda da Sicília, e várias obras sobre o assunto foram escritas em Palermo. O imperador Frederico II de Hohenstaufen (1194-1250) aprendeu sobre uma falcoaria durante sua juventude na Sicília e mais tarde construiu um zoológico e patrocinou traduções de textos árabes, entre os quais a popular obra árabe conhecida como Liber Moaminus por um autor desconhecido que foi traduzido para o latim por Teodoro de Antioquia da Síria em 1240-1241 como o De Scientia Venandi per Aves, e também Michael Scotus (que havia se mudado para Palermo) traduziu o de Ibn Sīnā Kitāb al-Ḥayawān de 1027 para o imperador, um comentário e atualização científica da obra de Aristóteles que fazia parte da grande obra de Ibn Sīnā Kitāb al-Šifāʾ. Frederico II acabou escrevendo seu próprio tratado sobre falcoaria, o De arte venandi cum avibus, no qual ele relatou suas observações ornitológicas e os resultados das caçadas e experimentos que sua corte gostava de realizar. [26] [27]

Vários dos primeiros estudiosos alemães e franceses compilaram trabalhos antigos e conduziram novas pesquisas sobre pássaros. Entre eles, Guillaume Rondelet, que descreveu suas observações no Mediterrâneo, e Pierre Belon, que descreveu os peixes e pássaros que vira na França e no Levante. Belon's Livro dos pássaros (1555) é um volume de fólio com descrições de cerca de 200 espécies. Sua comparação do esqueleto de humanos e pássaros é considerada um marco na anatomia comparada. [28] Volcher Coiter (1534-1576), um anatomista holandês, fez estudos detalhados das estruturas internas dos pássaros e produziu uma classificação dos pássaros, De Differentiis Avium (por volta de 1572), que se baseava na estrutura e nos hábitos. [29] Konrad Gesner escreveu o Vogelbuch e Icones avium omnium por volta de 1557. Como Gesner, Ulisse Aldrovandi, um naturalista enciclopédico, começou uma história natural de 14 volumes com três volumes sobre pássaros, intitulados ornithologiae hoc est de avibus historiae libri XII, que foi publicado de 1599 a 1603. Aldrovandi demonstrou grande interesse por plantas e animais, e seu trabalho incluiu 3.000 desenhos de frutas, flores, plantas e animais, publicados em 363 volumes. Seu Ornitologia sozinho cobre 2.000 páginas e incluiu aspectos como as técnicas de frango e aves. Ele usou uma série de características, incluindo comportamento, particularmente tomar banho e espanar, para classificar grupos de pássaros. [30] [31] [32]

William Turner Historia Avium (História das Aves), publicado em Colônia em 1544, foi um dos primeiros trabalhos ornitológicos da Inglaterra. Ele notou que as pipas eram comuns nas cidades inglesas, onde arrancavam comida das mãos das crianças. Ele incluiu crenças populares, como as dos pescadores. Os pescadores acreditavam que a águia-pescadora esvaziava seus viveiros e os matava, misturando a carne da águia-pesqueira em sua isca. O trabalho de Turner refletiu os tempos violentos em que ele viveu e contrasta com trabalhos posteriores, como Gilbert White de 1789 A História Natural e Antiguidades de Selborne que foram escritos em uma época tranquila. [28] [34]

No século 17, Francis Willughby (1635–1672) e John Ray (1627–1705) criaram o primeiro grande sistema de classificação de pássaros que se baseava na função e morfologia, e não na forma ou comportamento. Willughby's Ornithologiae libri tres (1676), concluído por John Ray, às vezes é considerado o marco do início da ornitologia científica. Ray também trabalhou em Ornithologia, que foi publicado postumamente em 1713 como Sinopse metodica avium et piscium. [35] A lista mais antiga de pássaros britânicos, Pinax Rerum Naturalium Britannicarum, foi escrito por Christopher Merrett em 1667, mas autores como John Ray o consideraram de pouco valor. [36] Ray, no entanto, valorizou a perícia do naturalista Sir Thomas Browne (1605-82), que não apenas respondeu às suas perguntas sobre a identificação ornitológica e nomenclatura, mas também as de Willoughby e Merrett em correspondência de cartas. O próprio Browne durante sua vida manteve uma águia, uma coruja, um cormorão, um pássaro-boi e um avestruz, escreveu um tratado sobre falcoaria e introduziu as palavras "incubação" e "ovípara" na língua inglesa. [37] [38]

No final do século 18, Mathurin Jacques Brisson (1723–1806) e o Conde de Buffon (1707–1788) começaram novos trabalhos sobre pássaros. Brisson produziu uma obra de seis volumes Ornithologie em 1760 e Buffon incluiu nove volumes (volumes 16-24) sobre pássaros Histoire naturelle des oiseaux (1770-1785) em seu trabalho sobre a ciência Histoire naturelle générale et particulière (1749-1804). Jacob Temminck patrocinou François Le Vaillant [1753-1824] para coletar espécimes de pássaros na África do Sul e os seis volumes de Le Vaillant Histoire naturelle des oiseaux d'Afrique (1796-1808) incluiu muitos pássaros não africanos. Seus outros livros sobre pássaros produzidos em colaboração com o artista Barraband são considerados um dos mais valiosos guias ilustrados já produzidos. Louis Jean Pierre Vieillot (1748-1831) passou 10 anos estudando pássaros norte-americanos e escreveu o Histoire naturelle des oiseaux de l'Amerique septentrionale (1807-1808?). Vieillot foi pioneiro no uso de histórias de vida e hábitos na classificação. [39] Alexander Wilson compôs uma obra de nove volumes, Ornitologia Americana, publicado em 1808-1814, que é o primeiro registro desse tipo de aves norte-americanas, significativamente anterior a Audubon. No início do século 19, Lewis e Clark estudaram e identificaram muitos pássaros no oeste dos Estados Unidos. John James Audubon, nascido em 1785, observou e pintou pássaros na França e mais tarde nos vales de Ohio e Mississippi. De 1827 a 1838, Audubon publicou Os pássaros da América, que foi gravada por Robert Havell Sr. e seu filho Robert Havell Jr. Contendo 435 gravuras, é muitas vezes considerada a maior obra ornitológica da história.

Estudos científicos Editar

O surgimento da ornitologia como disciplina científica começou no século 18, quando Mark Catesby publicou seu livro de dois volumes História Natural da Carolina, Flórida e Ilhas Bahama, uma obra de referência que incluiu 220 gravuras pintadas à mão e foi a base para muitas das espécies que Carl Linnaeus descreveu em 1758 Systema Naturae. O trabalho de Linnaeus revolucionou a taxonomia das aves ao atribuir a cada espécie um nome binomial, categorizando-as em diferentes gêneros. No entanto, a ornitologia não surgiu como uma ciência especializada até a era vitoriana - com a popularização da história natural e a coleção de objetos naturais, como ovos e peles de pássaros. [40] [41] Essa especialização levou à formação na Grã-Bretanha da British Ornithologists 'Union em 1858. Em 1859, os membros fundaram seu jornal The Ibis. O súbito surto de ornitologia também se deveu em parte ao colonialismo. 100 anos depois, em 1959, R. E. Moreau observou que a ornitologia neste período estava preocupada com a distribuição geográfica de várias espécies de pássaros. [42]

Sem dúvida, a preocupação com a ornitologia geográfica amplamente extensa foi fomentada pela imensidão das áreas sobre as quais o domínio ou a influência britânica se estendeu durante o século 19 e por algum tempo depois.

Os coletores de pássaros da era vitoriana observaram as variações nas formas e hábitos dos pássaros nas regiões geográficas, observando a especialização local e a variação em espécies generalizadas. As coleções de museus e colecionadores particulares cresceram com contribuições de várias partes do mundo. A nomeação de espécies com binômios e a organização dos pássaros em grupos a partir de suas semelhanças se tornou o principal trabalho dos especialistas em museus. As variações nas aves espalhadas pelas regiões geográficas causaram a introdução de nomes trinomiais.

A busca por padrões nas variações dos pássaros foi tentada por muitos. Friedrich Wilhelm Joseph Schelling (1775-1854), seu aluno Johann Baptist von Spix (1781-1826) e vários outros acreditavam que uma ordem matemática oculta e inata existia nas formas dos pássaros. Eles acreditavam que uma classificação "natural" estava disponível e era superior às "artificiais". Uma ideia particularmente popular foi o sistema quinariano popularizado por Nicholas Aylward Vigors (1785-1840), William Sharp Macleay (1792-1865), William Swainson e outros. A ideia era que a natureza seguia uma "regra de cinco" com cinco grupos aninhados hierarquicamente. Alguns tentaram uma regra de quatro, mas Johann Jakob Kaup (1803-1873) insistiu que o número cinco era especial, observando que outras entidades naturais, como os sentidos, também vinham em cinco. Ele seguiu essa ideia e demonstrou sua visão da ordem dentro da família dos corvos. Onde ele não conseguiu encontrar cinco gêneros, ele deixou um espaço em branco, insistindo que um novo gênero seria encontrado para preencher essas lacunas. Essas ideias foram substituídas por "mapas" mais complexos de afinidades nas obras de Hugh Edwin Strickland e Alfred Russel Wallace. [44] [45] Um grande avanço foi feito por Max Fürbringer em 1888, que estabeleceu uma filogenia abrangente de pássaros com base na anatomia, morfologia, distribuição e biologia. Isso foi desenvolvido posteriormente por Hans Gadow e outros. [46] [47]

Os tentilhões de Galápagos foram especialmente influentes no desenvolvimento da teoria da evolução de Charles Darwin. Seu contemporâneo Alfred Russel Wallace também notou essas variações e as separações geográficas entre as diferentes formas que levaram ao estudo da biogeografia. Wallace foi influenciado pelo trabalho de Philip Lutley Sclater sobre os padrões de distribuição dos pássaros. [48]

Para Darwin, o problema era como as espécies surgiram de um ancestral comum, mas ele não tentou encontrar regras para o delineamento das espécies. O problema das espécies foi abordado pelo ornitólogo Ernst Mayr, que conseguiu demonstrar que o isolamento geográfico e o acúmulo de diferenças genéticas levaram à divisão das espécies. [49] [50]

Os primeiros ornitólogos estavam preocupados com questões de identificação das espécies. Apenas a sistemática contada como verdadeira ciência e os estudos de campo foram considerados inferiores durante grande parte do século XIX. [51] Em 1901, Robert Ridgway escreveu na introdução ao Os pássaros da América do Norte e Central naquela:

Existem dois tipos essencialmente diferentes de ornitologia: sistemática ou científica e popular. O primeiro trata da estrutura e classificação das aves, suas sinonímias e descrições técnicas. O último trata de seus hábitos, canções, aninhamento e outros fatos relativos às suas histórias de vida.

Essa ideia inicial de que o estudo de pássaros vivos era apenas recreação prevaleceu até que as teorias ecológicas se tornaram o foco predominante dos estudos ornitológicos. [3] [42] O estudo das aves em seus habitats foi particularmente avançado na Alemanha, com estações de anilhagem estabelecidas já em 1903. Na década de 1920, o Journal für Ornithologie incluiu muitos artigos sobre comportamento, ecologia, anatomia e fisiologia, muitos deles escritos por Erwin Stresemann. Stresemann mudou a política editorial da revista, levando tanto a uma unificação de estudos de campo e de laboratório quanto a uma mudança de pesquisa de museus para universidades. [51] A ornitologia nos Estados Unidos continuou a ser dominada por estudos de museus de variações morfológicas, identidades de espécies e distribuições geográficas, até que foi influenciada pelo aluno de Stresemann, Ernst Mayr. [52] Na Grã-Bretanha, alguns dos primeiros trabalhos ornitológicos que usaram a palavra ecologia apareceram em 1915. [53] The Ibis, no entanto, resistiu à introdução desses novos métodos de estudo, e nenhum artigo sobre ecologia apareceu até 1943. [42] O trabalho de David Lack sobre ecologia populacional foi pioneiro. Novas abordagens quantitativas foram introduzidas para o estudo da ecologia e do comportamento, e isso não foi prontamente aceito. Por exemplo, Claud Ticehurst escreveu:

Às vezes parece que planos e estatísticas elaborados são feitos para provar o que é conhecimento comum para o mero colecionador, como o de que grupos de caça muitas vezes viajam mais ou menos em círculos.

Os estudos de David Lack sobre ecologia populacional buscaram encontrar os processos envolvidos na regulação da população com base na evolução dos tamanhos ideais de ninhadas. Ele concluiu que a população era regulada principalmente por controles dependentes de densidade e também sugeriu que a seleção natural produz traços de história de vida que maximizam a aptidão dos indivíduos. Outros, como Wynne-Edwards, interpretaram a regulação populacional como um mecanismo que auxiliou as "espécies" ao invés dos indivíduos. Isso levou a um debate generalizado e às vezes amargo sobre o que constituía a "unidade de seleção". [49] Lack também foi pioneiro no uso de muitas novas ferramentas para pesquisa ornitológica, incluindo a ideia de usar radar para estudar a migração de pássaros. [54]

As aves também foram amplamente utilizadas em estudos da hipótese de nicho e do princípio de exclusão competitiva de Georgii Gause. O trabalho de particionamento de recursos e estruturação de comunidades de pássaros por meio de competição foi feito por Robert MacArthur. Os padrões de biodiversidade também se tornaram um tópico de interesse. O trabalho sobre a relação do número de espécies com a área e sua aplicação no estudo da biogeografia de ilhas foi iniciado por E. O. Wilson e Robert MacArthur. [49] Esses estudos levaram ao desenvolvimento da disciplina de ecologia da paisagem.

John Hurrell Crook estudou o comportamento dos pássaros-tecelões e demonstrou as ligações entre as condições ecológicas, o comportamento e os sistemas sociais. [49] [55] [56] Princípios da economia foram introduzidos no estudo da biologia por Jerram L. Brown em seu trabalho sobre a explicação do comportamento territorial. Isso levou a mais estudos de comportamento que fizeram uso de análises de custo-benefício. [57] O crescente interesse em sociobiologia também levou a um surto de estudos de aves nesta área. [49] [58]

O estudo do comportamento de impressão em patos e gansos por Konrad Lorenz e os estudos do instinto em gaivotas-arenque por Nicolaas Tinbergen levaram ao estabelecimento do campo da etologia. O estudo da aprendizagem tornou-se uma área de interesse e o estudo do canto dos pássaros tem sido um modelo para estudos em neuroetologia. O estudo dos hormônios e da fisiologia no controle do comportamento também foi auxiliado por modelos de pássaros. Isso ajudou a encontrar as causas imediatas dos ciclos circadianos e sazonais. Os estudos sobre migração tentaram responder a perguntas sobre a evolução da migração, orientação e navegação. [49]

O crescimento da genética e o surgimento da biologia molecular levaram à aplicação da visão da evolução centrada nos genes para explicar os fenômenos aviários. Estudos sobre parentesco e altruísmo, como ajudantes, tornaram-se de particular interesse. A ideia de aptidão inclusiva foi usada para interpretar observações sobre comportamento e história de vida, e pássaros foram modelos amplamente usados ​​para testar hipóteses baseadas em teorias postuladas por W. D. Hamilton e outros. [49]

As novas ferramentas da biologia molecular mudaram o estudo da sistemática das aves, que deixou de ser baseada no fenótipo para se tornar o genótipo subjacente. O uso de técnicas como a hibridização DNA-DNA para estudar relações evolutivas foi iniciado por Charles Sibley e Jon Edward Ahlquist, resultando no que é chamado de taxonomia Sibley-Ahlquist. Essas técnicas iniciais foram substituídas por novas baseadas em sequências de DNA mitocondrial e abordagens de filogenética molecular que fazem uso de procedimentos computacionais para alinhamento de sequências, construção de árvores filogenéticas e calibração de relógios moleculares para inferir relações evolutivas. [59] [60] As técnicas moleculares também são amplamente utilizadas em estudos de biologia e ecologia da população aviária. [61]

Edição de ascensão à popularidade

O uso de binóculos ou telescópios para observação de pássaros começou nas décadas de 1820 e 1830, com pioneiros como J. Dovaston (que também foi pioneiro no uso de alimentadores de pássaros), mas os manuais de instrução não começaram a insistir no uso de auxílios ópticos como "um telescópio de primeira classe" ou "vidro de campo" até a década de 1880. [62] [63]

O surgimento de guias de campo para a identificação de aves foi outra grande inovação. Os primeiros guias, como os de Thomas Bewick (dois volumes) e William Yarrell (três volumes), eram incômodos e focavam principalmente na identificação de espécimes na mão. O mais antigo da nova geração de guias de campo foi preparado por Florence Merriam, irmã de Clinton Hart Merriam, a mamologista. Isso foi publicado em 1887 em uma série Dicas para trabalhadores Audubon: cinquenta pássaros e como conhecê-los no Grinnell's Audubon Magazine. [52] Estes foram seguidos por novos guias de campo, incluindo clássicos de Roger Tory Peterson. [64]

O interesse pela observação de aves cresceu em popularidade em muitas partes do mundo, e a possibilidade de amadores contribuírem para estudos biológicos logo foi percebida. Já em 1916, Julian Huxley escreveu um artigo de duas partes em O Auk, observando as tensões entre amadores e profissionais, e sugeriu a possibilidade de que "o vasto exército de amantes e observadores de pássaros poderia começar a fornecer os dados necessários aos cientistas para resolver os problemas fundamentais da biologia." [65] [66] O ornitólogo amador Harold F. Mayfield observou que o campo também foi financiado por não profissionais. Ele observou que, em 1975, 12% dos artigos em periódicos americanos de ornitologia foram escritos por pessoas que não estavam empregadas em trabalhos relacionados à biologia. [67]

Organizações foram iniciadas em muitos países e cresceram rapidamente em número de membros, sendo as mais notáveis ​​entre elas a Royal Society for the Protection of Birds (RSPB) na Grã-Bretanha e a Audubon Society nos Estados Unidos, que começou em 1885. Ambas as organizações foram fundadas com o objetivo principal de conservação. A RSPB, nascida em 1889, cresceu a partir de um pequeno grupo de mulheres em Croydon, que se encontravam regularmente e se autodenominavam "Peles, Fin e Penas" e que se comprometeram "a se abster de usar as penas de quaisquer pássaros não mortos para fins de alimentação, o avestruz apenas isentou. " A organização não permitiu que homens fossem membros inicialmente, vingando uma política do Sindicato dos Ornitólogos Britânicos de impedir a entrada de mulheres. [40] Ao contrário do RSPB, que era principalmente voltado para a conservação, o British Trust for Ornithology foi iniciado em 1933 com o objetivo de promover a pesquisa ornitológica. Os membros estavam frequentemente envolvidos em projetos ornitológicos colaborativos. Esses projetos resultaram em atlas que detalham a distribuição de espécies de pássaros na Grã-Bretanha. [4] No Canadá, o cientista cidadão Elsie Cassels estudou pássaros migratórios e esteve envolvido no estabelecimento do santuário de pássaros dos Lagos Gaetz. [68] Nos Estados Unidos, o Breeding Bird Surveys, conduzido pelo US Geological Survey, também produziu atlas com informações sobre as densidades de reprodução e mudanças na densidade e distribuição ao longo do tempo. Outros projetos de ornitologia de colaboração voluntária foram posteriormente estabelecidos em outras partes do mundo. [69]

As ferramentas e técnicas da ornitologia são variadas e novas invenções e abordagens são rapidamente incorporadas. As técnicas podem ser amplamente tratadas sob as categorias daquelas que são aplicáveis ​​a amostras e aquelas que são usadas no campo, mas a classificação é grosseira e muitas técnicas de análise são utilizáveis ​​tanto no laboratório quanto no campo ou podem exigir uma combinação de campo e técnicas de laboratório.

Editar coleções

As primeiras abordagens ao estudo das aves modernas envolviam a coleta de ovos, uma prática conhecida como oologia. Embora colecionar tenha se tornado um passatempo para muitos amadores, os rótulos associados a essas primeiras coleções de ovos as tornavam pouco confiáveis ​​para o estudo sério da criação de pássaros. Para preservar os ovos, foi feito um pequeno orifício e o conteúdo extraído. Esta técnica tornou-se padrão com a invenção da broca por volta de 1830. [40] A coleta de ovos não é mais popular, entretanto, coleções de museus históricos têm sido valiosos na determinação dos efeitos de pesticidas como o DDT na fisiologia. [70] [71] As coleções de pássaros do museu continuam a atuar como um recurso para estudos taxonômicos. [72]

O uso de peles de pássaros para documentar espécies tem sido uma parte padrão da ornitologia sistemática. Bird skins are prepared by retaining the key bones of the wings, legs, and skull along with the skin and feathers. In the past, they were treated with arsenic to prevent fungal and insect (mostly dermestid) attack. Arsenic, being toxic, was replaced by less-toxic borax. Amateur and professional collectors became familiar with these skinning techniques and started sending in their skins to museums, some of them from distant locations. This led to the formation of huge collections of bird skins in museums in Europe and North America. Many private collections were also formed. These became references for comparison of species, and the ornithologists at these museums were able to compare species from different locations, often places that they themselves never visited. Morphometrics of these skins, particularly the lengths of the tarsus, bill, tail, and wing became important in the descriptions of bird species. These skin collections have been used in more recent times for studies on molecular phylogenetics by the extraction of ancient DNA. The importance of type specimens in the description of species make skin collections a vital resource for systematic ornithology. However, with the rise of molecular techniques, establishing the taxonomic status of new discoveries, such as the Bulo Burti boubou (Laniarius liberatus, no longer a valid species) and the Bugun liocichla (Liocichla bugunorum), using blood, DNA and feather samples as the holotype material, has now become possible.

Other methods of preservation include the storage of specimens in spirit. Such wet specimens have special value in physiological and anatomical study, apart from providing better quality of DNA for molecular studies. [73] Freeze drying of specimens is another technique that has the advantage of preserving stomach contents and anatomy, although it tends to shrink, making it less reliable for morphometrics. [74] [75]

In the field Edit

The study of birds in the field was helped enormously by improvements in optics. Photography made it possible to document birds in the field with great accuracy. High-power spotting scopes today allow observers to detect minute morphological differences that were earlier possible only by examination of the specimen "in the hand". [76]

The capture and marking of birds enable detailed studies of life history. Techniques for capturing birds are varied and include the use of bird liming for perching birds, mist nets for woodland birds, cannon netting for open-area flocking birds, the bal-chatri trap for raptors, [77] decoys and funnel traps for water birds. [78] [79]

The bird in the hand may be examined and measurements can be made, including standard lengths and weights. Feather moult and skull ossification provide indications of age and health. Sex can be determined by examination of anatomy in some sexually nondimorphic species. Blood samples may be drawn to determine hormonal conditions in studies of physiology, identify DNA markers for studying genetics and kinship in studies of breeding biology and phylogeography. Blood may also be used to identify pathogens and arthropod-borne viruses. Ectoparasites may be collected for studies of coevolution and zoonoses. [80] In many cryptic species, measurements (such as the relative lengths of wing feathers in warblers) are vital in establishing identity.

Captured birds are often marked for future recognition. Rings or bands provide long-lasting identification, but require capture for the information on them to be read. Field-identifiable marks such as coloured bands, wing tags, or dyes enable short-term studies where individual identification is required. Mark and recapture techniques make demographic studies possible. Ringing has traditionally been used in the study of migration. In recent times, satellite transmitters provide the ability to track migrating birds in near-real time. [81]

Techniques for estimating population density include point counts, transects, and territory mapping. Observations are made in the field using carefully designed protocols and the data may be analysed to estimate bird diversity, relative abundance, or absolute population densities. [82] These methods may be used repeatedly over large timespans to monitor changes in the environment. [83] Camera traps have been found to be a useful tool for the detection and documentation of elusive species, nest predators and in the quantitative analysis of frugivory, seed dispersal and behaviour. [84] [85]

In the laboratory Edit

Many aspects of bird biology are difficult to study in the field. These include the study of behavioural and physiological changes that require a long duration of access to the bird. Nondestructive samples of blood or feathers taken during field studies may be studied in the laboratory. For instance, the variation in the ratios of stable hydrogen isotopes across latitudes makes establishing the origins of migrant birds possible using mass spectrometric analysis of feather samples. [86] These techniques can be used in combination with other techniques such as ringing. [87]

The first attenuated vaccine developed by Louis Pasteur, for fowl cholera, was tested on poultry in 1878. [88] Anti-malarials were tested on birds which harbour avian-malarias. [89] Poultry continues to be used as a model for many studies in non-mammalian immunology. [90]

Studies in bird behaviour include the use of tamed and trained birds in captivity. Studies on bird intelligence and song learning have been largely laboratory-based. Field researchers may make use of a wide range of techniques such as the use of dummy owls to elicit mobbing behaviour, and dummy males or the use of call playback to elicit territorial behaviour and thereby to establish the boundaries of bird territories. [91]

Studies of bird migration including aspects of navigation, orientation, and physiology are often studied using captive birds in special cages that record their activities. The Emlen funnel, for instance, makes use of a cage with an inkpad at the centre and a conical floor where the ink marks can be counted to identify the direction in which the bird attempts to fly. The funnel can have a transparent top and visible cues such as the direction of sunlight may be controlled using mirrors or the positions of the stars simulated in a planetarium. [92]

The entire genome of the domestic fowl (Gallus gallus) was sequenced in 2004, and was followed in 2008 by the genome of the zebra finch (Taeniopygia guttata) [93] Such whole-genome sequencing projects allow for studies on evolutionary processes involved in speciation. [94] Associations between the expression of genes and behaviour may be studied using candidate genes. Variations in the exploratory behaviour of great tits (Parus major) have been found to be linked with a gene orthologous to the human gene DRD4 (Dopamine receptor D4) which is known to be associated with novelty-seeking behaviour. [95] The role of gene expression in developmental differences and morphological variations have been studied in Darwin's finches. The difference in the expression of Bmp4 have been shown to be associated with changes in the growth and shape of the beak. [96] [97]

The chicken has long been a model organism for studying vertebrate developmental biology. As the embryo is readily accessible, its development can be easily followed (unlike mice). This also allows the use of electroporation for studying the effect of adding or silencing a gene. Other tools for perturbing their genetic makeup are chicken embryonic stem cells and viral vectors. [98]

Collaborative studies Edit

With the widespread interest in birds, use of a large number of people to work on collaborative ornithological projects that cover large geographic scales has been possible. [99] [100] These citizen science projects include nationwide projects such as the Christmas Bird Count, [101] Backyard Bird Count, [102] the North American Breeding Bird Survey, the Canadian EPOQ [103] or regional projects such as the Asian Waterfowl Census and Spring Alive in Europe. These projects help to identify distributions of birds, their population densities and changes over time, arrival and departure dates of migration, breeding seasonality, and even population genetics. [104] The results of many of these projects are published as bird atlases. Studies of migration using bird ringing or colour marking often involve the cooperation of people and organizations in different countries. [105]

Wild birds impact many human activities, while domesticated birds are important sources of eggs, meat, feathers, and other products. Applied and economic ornithology aim to reduce the ill effects of problem birds and enhance gains from beneficial species.

The role of some species of birds as pests has been well known, particularly in agriculture. Granivorous birds such as the queleas in Africa are among the most numerous birds in the world, and foraging flocks can cause devastation. [106] [107] Many insectivorous birds are also noted as beneficial in agriculture. Many early studies on the benefits or damages caused by birds in fields were made by analysis of stomach contents and observation of feeding behaviour. [108] Modern studies aimed to manage birds in agriculture make use of a wide range of principles from ecology. [109] Intensive aquaculture has brought humans in conflict with fish-eating birds such as cormorants. [110]

Large flocks of pigeons and starlings in cities are often considered as a nuisance, and techniques to reduce their populations or their impacts are constantly innovated. [111] [112] Birds are also of medical importance, and their role as carriers of human diseases such as Japanese encephalitis, West Nile virus, and influenza H5N1 have been widely recognized. [113] [114] Bird strikes and the damage they cause in aviation are of particularly great importance, due to the fatal consequences and the level of economic losses caused. The airline industry incurs worldwide damages of an estimated US$1.2 billion each year. [115]

Many species of birds have been driven to extinction by human activities. Being conspicuous elements of the ecosystem, they have been considered as indicators of ecological health. [116] They have also helped in gathering support for habitat conservation. [117] Bird conservation requires specialized knowledge in aspects of biology and ecology, and may require the use of very location-specific approaches. Ornithologists contribute to conservation biology by studying the ecology of birds in the wild and identifying the key threats and ways of enhancing the survival of species. [118] Critically endangered species such as the California condor have had to be captured and bred in captivity. Tal ex situ conservation measures may be followed by reintroduction of the species into the wild. [119]


Identify a bird - Biology

Lesson Overview
These lessons were designed to accompany the first two parts of the PBS Life of Birds series. Although this lesson plan was developed primarily for grades 9-12, teachers of elementary or middle school students can easily select and/or adapt the following questions and activities for use in their classrooms. Some suggestions for the younger student are included at the end of the lessons.

In the first part of the series, "To Fly or Not to Fly," David Attenborough travels around the world to seek evidence for the evolution of flight. From the Galapagos Islands to New Zealand, species of birds that exist today model characteristics of their ancestors that provide clues to the environmental forces that shaped their evolution. Computer animation enhances the fossil evidence to trace the progress of winged flight from Pterodactyl to Archaeopteryx to Red-tailed hawk.

In the second episode, "The Mastery of Flight," Attenborough explains the mechanics of flight and the unique anatomical features of birds that enable them to defy gravity and achieve phenomenal height and dramatic speed. A variety of bird species, including vultures, Peregrine falcons, and even tiny humming birds demonstrate a variety of adaptations and strategies for survival in the air. Whether taking off, sustaining flight, or landing, birds must overcome the tremendous energy demands of flying. Methods for meeting those energy demands are almost as diverse as the variety of bird species alive today.

  1. Understand how environmental pressures influenced the evolution of wings and how natural selection resulted in the diversity of bird species that exist today.
  2. Understand the mechanics of flight and the anatomical features that provide lift and maneuverability in the air.
  1. Knows that heritable characteristics, which can be biochemical and anatomical, largely determine what capabilities an organism will have, how it will behave, and how likely it is to survive and reproduce.
  2. Knows that natural selection leads to organisms that are well suited for survival in particular environments, so that when environment changes, some inherited characteristics become more or less advantageous or neutral, and chance alone can result in characteristics having no survival or reproductive value.
  3. Knows how natural selection and its evolutionary consequences provide a scientific explanation for the diversity and unity of past and present life forms on Earth.
  4. Knows that the basic idea of evolution is that the Earth's present-day life forms have evolved from earlier, distinctly different species.

The short-answer questions could then be distributed for completion during viewing to challenge the students to pay close attention. Several discussion questions and one or more of the activities could be utilized after viewing to reinforce the major concepts presented in the program.


Filo Echinodermata

Fish Temperature Lab – investigate how the respiration rate of a fish changes with temperate graphing
Fish Temperature Make-up Lab – same as above, online version for students not in class
Observation of a Living Fish – simple lab where students observe a fish in a beaker
Amniote Egg Coloring – learn egg structures yolk, allantois, amnion, chorion
Reptiles Crossword Puzzle – this one focuses on the class reptilia and its four orders
Observation of a Living Frog – a list of tasks and experiments to perform a live frog (toad), the frog is not injured or dissected
Zoo-logical Dinosaurs – a logic puzzle about dinosaurs, mainly for fun
Comparing a Human and Avian Skeleton – coloring and bone identification
Bird Beaks and Feet – view pictures of birds, make inferences about their diet and habitat, includes ppt
Birds and Reptiles Crossword Puzzle – using terms and vocabulary related to the reptile and aves class
Animal Diversity Web – explore website, information on classes, orders and relationships
Virtual Field Trip to the San Diego Zoo – explore the site, answer questions
Animal Report – diagram to record information about a specific animal (research)
Mammal Chart – fill in a chart on the mammal orders write descriptions and relatives
Designer Dogs – activity sheet on hybrids, mutts and designer dogs.

**Dissection Worksheets are available for frogs, rats, bullfrogs and other chordates.


Feather Structure

Once formed, any feather is a dead horny structure without living cells. It receives nothing from the body but physical support.

The typical contour feather is made up of a central shaft and a vane.

The bare end is called the quill or calamus.

The pointy end of the feather is called the inferior umbilicus. This is the hollow opening where when the feather was growing it received nourishment.

The portion of the shaft between the two webs of the vane is called the rachis.

The vane is made up of numerous barbs or rami, small toothpick-like rods or filaments arranged in a closely parallel fashion on both sides of the rachis, running outwardly and diagonally toward the feather tip.

Bird Feather Structure Up Close

There are usually several hundred barbs in each web.

These barbs are held together by tiny barbules or radii.

There are microscopic hooklets (barbicels or hamuli) that help lock the barbs in place.

If two adjoining barbs are separated, the bird merely needs to draw the feather between its bill as in preening to lock the barbules' hooks and flanges together again and restore the entire web.

You can do this with a feather as a bird would.

Separate the barbs by unhooking the barbules, then "zip" them back together by pressing them between your fingers.


Fazendo conexões

For a great summer reading pick for kids interested in birds, see our reviews of Look Up! Bird-Watching in Your Own Backyard by Annette LeBlanc Cate and The Boy Who Drew Birds: A Story of John James Audubon by Jacqueline Davies. See also, Nests: Fifty Nests and the Birds that Built Them, a collection of photographs showing the wonderful diversity and ingenuity of bird nests. For additional bird-centered picture books for younger children, see A Nest is Noisy e An Egg is Quiet.

As you begin birding projects with students, be sure and have one or more field guides na mão. Featuring 300 birds common in the US and Canada, a field guide like The Young Birder's Guide to Birds of North America (Peterson Field Guides), especially designed for younger bird watchers, may be a good starting point. As your students get more interested in birding, however, you will want to explore larger and more comprehensive field guides. The following field guides are examples of field guides specific to North America. Field guides for other parts of the world are also available, as are field guides dedicated to specific geographic sections of North America (like the this one) and specific states.

Finding birds in a field guide can be difficult when first starting out. As students become more familiar with birds and more skilled in their observational skills, looking up and identifying birds using a guide will get easier. As you begin birding with your students, plan to work on solving a bird's identify as a family and agree to look again more carefully at certain characteristics or identifying marks if you see the bird again.

Keep a list! Bird enthusiasts often keep lists of birds they have seen and birds they hope to see. Encouraging this kind of recordkeeping from your students is a good science practice and will help reinforce the summer birding experience. (Gorjeta: you may be able to download a printable checklist list of birds in your area from a local parks and recreation website.)


Three New Bird Species Discovered in Peru

Novo Scytalopus species from the Peruvian Andes: (upper left) adult male and female of the Jalca tapaculo (Scytalopus frankeae) (upper right) male Jalca tapaculo from Junin (lower left) adult males of the Ampay tapaculo (Scytalopus whitneyi), left from Apurimac, right from Ayacucho (lower right) adult male (top) and female (below) of the white-winged tapaculo (Scytalopus krabbei) Image credit: Jon Fjeldsa.

Scytalopus is a genus of small passerine birds in the family Rhinocryptidae (tapaculos).

Members of this genus inhabit mountains and foothills in Central America and the Atlantic Forest, but their diversity is greatest in the Andes.

All species prefer forest understory and shrubby alpine habitats. They skulk in dense vegetation, are poor fliers, and are reluctant to cross habitat gaps, making them unusually poor dispersers prone to population isolation.

Along much of the humid Amazonian slopes of the Andes and parts of the humid Pacific slope of Colombia and Ecuador, multiple species replace each other elevationally with little or no local overlap.

Elsewhere, such as in Bolivia, Venezuela, and parts of western Ecuador and Peru, there are fewer species and their elevational ranges are broader.

In a new study, Dr. Niels Krabbe, an ornithologist in the Natural History Museum of Denmark at the University of Copenhagen, and colleagues revised the taxonomy of Scytalopus tapaculos from the Peruvian Andes.

“We employ an integrated framework using a combination of vocal information, mitochondrial DNA sequences, and appearance, gathered from our own fieldwork over the past 40 years and supplemented with community-shared birdsong archives and museum specimens,” they explained.

As a result, the researchers identified three previously unknown species, named the Jalca tapaculo (Scytalopus frankeae), the Ampay tapaculo (Scytalopus whitneyi), and the white-winged tapaculo (Scytalopus krabbei), all endemic to Peru.

The Jalca tapaculo is known from two geographically separate populations: the northern population is known from three areas in Huanuco and Pasco the southern population is found in Junin.

“The type locality of this species is on the uppermost slopes of a semi-isolated spur of the humid eastern Andes above stunted treeline forest 5-9 m tall,” the scientists said.

“Above treeline, where the Jalca tapaculo was common, dense bunchgrass and scattered shrubs occurred on steep rocky slopes flatter areas were heavily grazed by cattle and sheep and were strewn with boulders.”

The Ampay tapaculo is known from two populations: one in eastern Ayacucho south of Rio Mantaro the other occurs in Apurimac between the Rio Apurimac and Rio Pampas.

“The species is common in montane forest and shrubbery in Apurimac. In Ayacucho, it was instead found in open shrubby and bunchgrass habitats,” the authors said.

The white-winged tapaculo is known from five localities in three widely separated areas in the Central Andes of north-central Peru.

“This new species has been recorded in wet shrub forest and upper montane forest,” the researchers said.

“Where it co-occurs with the Tschudi’s tapaculo (Scytalopus acutirostris), the species may be more closely tied to actual shrubline vegetation where it interdigitates with open tussock grass habitat, whereas the Tschudi’s tapaculo is also found in deeper elfin forest understory.”

The team’s data also suggested that Scytalopus opacus androstictus, a subspecies of the Paramo tapaculo (Scytalopus opacus), should be elevated to species rank.

“Our results demonstrate that basic exploration and descriptive work using diverse data sources continues to identify new species of birds, particularly in tropical environs,” the scientists said.

The team’s paper was published in the April 1 issue of The Auk.

Niels K. Krabbe et al. 2020. Untangling cryptic diversity in the High Andes: Revision of the Scytalopus [magellanicus] complex (Rhinocryptidae) in Peru reveals three new species. The Auk 137 (2): ukaa003 doi: 10.1093/auk/ukaa003


Bite-sized Biology Concept Cards

Biology Bits stories are a great way for you to learn about biology a little bit at a time. We’ve broken down information into pieces that are very tiny—bite-sized biology cards. Cutting out the cards will let you organize them however you want, or use them as flashcards while you read and study different biology topics.

These cards are great for all types of learners and flexible to be used at many grade levels. Pull up a set of cards and start learning. When you’re ready to move on, use the blank cards to write out what you learned. You can copy what was already written. If you are up to a challenge, you can write it in your own words. Just remember, don’t bite off too much at once!


Assista o vídeo: Identifique um TCE grave! (Janeiro 2022).